Unsere Öffnungszeiten
Öffnungszeiten
Kernzeit:
07:30-14:00 Uhr
Sonderöffnungszeiten
Frühdienst:
07:00-07:30 Uhr
Spätdienst:
14:00-14:30 Uhr
Den Früh- und Spätdienst können wir für max. 10 Kinder anbieten.
Kita Bühren
Wir über uns
Die DRK‑Kita Bühren bietet 20 Kindern im Alter von 2 Jahren bis zur Einschulung einen liebevollen, bewegungsorientierten und naturnahen Lernort. Unsere Kindertagesstätte liegt im Ortskern von Bühren, umgeben von Hügeln, Wald und vielfältigen Naturerfahrungsräumen.
Als zertifizierte Bewegungskita (seit 2017) schaffen wir täglich Möglichkeiten für aktives Lernen, Forschen und selbstbestimmte Bewegung. Die Kinder erleben eine Umgebung, die sie zum Entdecken, Experimentieren und Mitgestalten einlädt – drinnen wie draußen.
Wir begleiten jedes Kind individuell und wertschätzend, orientiert an den Grundsätzen des DRK, dem Niedersächsischen Orientierungsplan und einem ganzheitlichen Bildungsverständnis. Die vertrauensvolle Zusammenarbeit mit Familien ist für uns zentral.
Wir laden Sie herzlich ein, unsere Kita bei einem persönlichen Rundgang kennenzulernen. Bitte vereinbaren Sie hierfür vorab einen Termin telefonisch.
Aktuelles aus unserer Kita
Pädagogische Schwerpunkte
Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am Situationsansatz, an der Projektarbeit sowie an einer bedürfnisorientierten und partizipativen Pädagogik. Partizipation ist für uns ein zentraler Grundsatz: Kinder entscheiden mit, gestalten ihren Alltag aktiv und bringen ihre Ideen in Projekte, Raumgestaltung und Abläufe ein. Wir begleiten sie ganzheitlich, stärken ihre Selbstständigkeit und unterstützen sie entsprechend ihrer individuellen Entwicklung, Interessen und Erfahrungen.
Bewegung hat bei uns einen hohen Stellenwert. Als zertifizierte Bewegungskita schaffen wir täglich vielfältige Möglichkeiten für aktives Lernen, Körpererfahrungen und motorische Entwicklung. Durch anregende Räume, Bewegungsimpulse und offene Lernangebote fördern wir Wahrnehmung, Selbstwirksamkeit und Gesundheit.
Unsere Arbeit ist stark naturverbunden. Waldtage, Naturprojekte und regelmäßige Aufenthalte im Außengelände ermöglichen den Kindern unmittelbare Naturerfahrungen. Elemente der Natur‑ und Erlebnispädagogik fließen in unseren Alltag ein: Forschen, Entdecken, Sinneserfahrungen, verantwortungsvolles Handeln und das Erleben von Gemeinschaft in der Natur prägen unsere pädagogische Haltung.
Vielfalt verstehen wir als Bereicherung. Jedes Kind wird bei uns wertschätzend begleitet und erhält Raum, seine Stärken zu entfalten und sich als wichtigen Teil der Gemeinschaft zu erleben.
Weitere Informationen
Anmelde- /Aufnahmeverfahren
Eltern können ihr Kind über das Kita-Portal der Samtgemeinde Dransfeld voranmelden. Über diesen Link gelangen Sie direkt auf die Anmeldeseite. Je nach Platzkapazität nehmen wir ganzjährig Kinder auf.
https://serviceportal.dransfeld.de/portal/seiten/kita-platz-anmeldung-900000037-25550.html
Eingewöhnung
Der Übergang von der Familie oder der Krippe in den Kindergarten ist ein bedeutender Schritt im Leben eines Kindes. Deshalb gestalten wir die Eingewöhnung partizipativ, individuell und sehr behutsam – orientiert an den Bedürfnissen des Kindes und seiner Familie, nicht an einem festen Schema.
Um einen sanften Einstieg zu ermöglichen, bieten wir bereits vor dem offiziellen Start Besuchsmöglichkeiten an. So können Kinder die Räume, das Außengelände und die pädagogischen Fachkräfte in ihrem eigenen Tempo kennenlernen und erste sichere Bezugspunkte aufbauen.
Zu Beginn wird das Kind von einer vertrauten Bezugsperson begleitet. Gemeinsam beobachten wir, wie das Kind sich in der neuen Umgebung fühlt, welche Nähe es braucht und wie viel Zeit es für einzelne Schritte benötigt. Das Kind gibt das Tempo vor, und wir reagieren flexibel auf seine Signale – mal braucht es mehr Sicherheit, mal mehr Raum für eigene Erkundungen.
Verlässliche Rituale, ein klarer Tagesablauf und eine wertschätzende Begleitung geben den Kindern Orientierung und Geborgenheit. Gleichzeitig achten wir darauf, dass die Eingewöhnung nicht starr verläuft: Eltern und pädagogische Fachkräfte stimmen sich eng ab, passen Abläufe an und gestalten den Übergang gemeinsam.
Um Kindern einen entspannten Übergang zu ermöglichen, empfehlen wir Familien, 3–4 Wochen Zeit einzuplanen, um flexibel auf die Bedürfnisse des Kindes reagieren zu können. So entsteht eine Eingewöhnung, die nicht nur sicher, sondern auch selbstbestimmt und vertrauensvoll ist.
Verpflegung
Eine gesunde und ausgewogene Ernährung ist uns besonders wichtig. Deshalb bereiten wir das Frühstück täglich gemeinsam mit den Kindern vor. Sie sind aktiv beteiligt – vom Schneiden über das Rühren bis zum Decken des Buffets.
Es stehen täglich Wasser und Milch bereit; auf Wunsch der Kinder kochen wir gemeinsam ungesüßte Tees. Neben Brot, Müsli, Obst und Gemüse entstehen immer wieder besondere Frühstücksideen: Rührei, selbstgebackenes Brot, Waffeln oder andere kleine Köstlichkeiten, die die Kinder mitgestalten.
Das Frühstück kann am Morgen flexibel und bedürfnisorientiert eingenommen werden.
Die Kinder erhalten ein warmes Mittagessen aus der BioKüche Leinetal. Die Essenszeit richtet sich nach der jeweiligen Gruppensituation und kann sich entsprechend verschieben. In aller Regel wird zwischen 12:00 Uhr und 13:30 Uhr gegessen. Die Kinder entscheiden selbstbestimmt, ob, was und wie viel sie essen möchten – so entsteht ein positiver, entspannter Umgang mit Ernährung.
Konzeptionen
Unsere pädagogische Konzeption und unser Gewaltschutzkonzept können Sie gerne in unserer Kita einsehen.